Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами



Скачати 416.75 Kb.
Сторінка3/13
Дата конвертації23.12.2017
Розмір416.75 Kb.
ТипАвтореферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертаційна робота повязана з напрямом наукових досліджень кафедри фізики та методики її навчання «Нові технології в шкільній і вузівській дидактиці» Херсонського державного університету (протокол № 4 від 03.12.2012). Тема дисертації затверджена вченою радою Херсонського державного університету (протокол № 6 від 28.01.2013) та узгоджена в бюро Міжвідомчої ради з координації наукових досліджень з педагогічних і психологічних наук в Україні (протокол № 5 від 28.05.2013).

Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні, розробці та експериментальній перевірці методичної системи формування екологічної компетентності учнів основної школи у процесі навчання фізики.

Гіпотеза дослідження: Розвиток екологічної компетентності учнів основної школи у процесі навчання фізики відбуватиметься ефективніше, якщо навчання здійснюватиметься відповідно до методичної системи формування ЕК учнів, розробленої на засадах системного, особистісно-діяльнісного, компетентнісного та аксіологічного підходів, а також будуть забезпечені педагогічні умови, до складу яких входять: екологізація цілей, змісту і процесу навчання учнів основної школи фізики; створення сприятливого навчально-виховного середовища для здійснення екологічної діяльності школярів; забезпечення вчителя фізики методичними матеріалами з формування екологічної компетентності учнів основної школи.

Досягнення мети і перевірка гіпотези вимагали розв’язання таких завдань:

1) вивчення стану дослідженості проблеми формування екологічної компетентності учнів основної школи в теорії і практиці навчання фізики;

2) визначення теоретико-методологічних засад організації навчального процесу, спрямованого на формування екологічної компетентності учнів основної школи у процесі вивчення фізики;

3) розробка методичної системи формування ЕК учнів основної школи у навчальному процесі з фізики та визначення умов її ефективного впровадження;

4) визначення ефективності впровадження в навчальний процес з фізики запропонованої методичної системи формування екологічної компетентності учнів основної школи та узагальнення результатів дослідження.




Каталог: doc
doc -> Уроків з географії 7 класу з теми: «Африка» Вчитель географії П’ятак С. В
doc -> Комунальний заклад сумської обласної ради
doc -> Мета курсу: вироблення світоглядних передумов для розуміння національної І світової культур
doc -> Комунальний заклад сумської обласної ради
doc -> Навчально-методичний посібник «мікробіологія з основами вірусології»
doc -> Панкова Є. В. Туристичне краєзнавство
doc -> Нетрадиційні методи оздоровлення
doc -> Методичні вказівки для виконання самостійних робіт з дисципліни " фізична реабілітація" Методичний посібник
doc -> Програма навчальної дисципліни концепція сталого розвитку суспільства галузь знань 0201 Культура Спеціальність 02010501, 02010501 Документознавство та інформаційна діяльність


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка