Формування оціночної моделі навчально творчої діяльності студентів машинобудівного профілю постановка проблеми



Скачати 152.29 Kb.
Сторінка1/7
Дата конвертації04.07.2018
Розмір152.29 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7

УДК 378.147+681.3

© 2006


Карпенко М.А.
ФОРМУВАННЯ ОЦІНОЧНОЇ МОДЕЛІ НАВЧАЛЬНО ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ МАШИНОБУДІВНОГО ПРОФІЛЮ
Постановка проблеми. Однією з проблем сучасної освіти молодшого спеціаліста є відсутність розвитку логіки розумової діяльності у процесі навчання [10], слабка активізація та індивідуалізація процесу навчання, низький рівень самостійності в навчальній діяльності та недостатній розвиток творчих здібностей випускників вищих закладів [3]. Причиною цього, на наш погляд, є недостатньо розвинена система активізації творчої діяльності студентів, та її контроль і своєчасне корегування навчального процесу, з метою його удосконалення [6].


Каталог: library -> Left menu -> Zbirnuk
Zbirnuk -> Передумови та технології створення освітніх інтернет-ресурсів постановка проблеми
Zbirnuk -> Т., Сосницька Н. Л. Спецкурс «фізика як навчальний предмет у середній загальноосвітній школі україни» Постановка проблеми
Zbirnuk -> Основні напрямки формування професійної культури майбутніх інженерів-педагогів у контексті Болонського процесу Постановка проблеми
Zbirnuk -> Бендера Іван Миколайович
Zbirnuk -> Сучасні інформаційні технології у професійній підготовці майбутніх технологів харчування автоматизаціїї закладів громадського
Zbirnuk -> Проблеми організації та змісту підвищення кваліфікації педагогічних працівників коледжів у контексті компетентнісного підходу постановка проблеми
Zbirnuk -> Проблеми вітчизняного підручника з електротехніки (ч. 3 Дидактика контрольних запитань) Постановка проблеми
Zbirnuk -> Вимоги доформулювання та кількості контрольних запитань, самоперевірки та тестів
Zbirnuk -> Роль іпо (інженерно-педагогічних кадрів)на сучасному етапі соціально-економічного розвитку України
Zbirnuk -> Вільна діяльність” як основа ініціативності студентів постановка завдання


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка