Методичні рекомендації з підготовки студентів до практичних занять з навчальної дисципліни «Проектвання»



Скачати 175.95 Kb.
Сторінка1/12
Дата конвертації14.04.2018
Розмір175.95 Kb.
ТипМетодичні рекомендації
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Національний авіаційний університет

Навчально-науковий інститут аеропортів

Кафедра дизайну інтер’єру


Система менеджменту якості

Методичні рекомендації з підготовки студентів

до практичних занять з

навчальної дисципліни

«Проектвання»
освітнього ступеня «Магістр»

за спеціальністю 022 «Дизайн»,

спеціалізацією «Дизайн (за видами)»
Курс – 1

Семестр – 1

Завідувач кафедри

__________ ___ О.П.Олійник _

(підпис ) (ініціали, прізвище)
«_25_»___ травня _____2017_р.

Приступаючи до лабораторних занять з дисципліни «Проектування» студент має усвідомити наступні завдання вивчення навчальної дисципліни:



  • введення в систему ціннісно-смислових настанов світової та національної дизайн-діяльності;

  • опанування основних принципів, методів, форм конструювання обладнання інтер’єрів;

  • ознайомлення з соціальними, функціональними, ергономічними та естетичними аспектами проектування;

  • формування досвіду проектного (конструкторського) та образного мислення;

  • розкриття закономірностей поетапного та методичного ведення проектно-конструкторської роботи;

  • ознайомлення з художніми, естетичними, ергономічними, економічними та конструктивними можливостями різних матеріалів;

  • розкриття взаємозалежності матеріалу, конструкції, образу та форми об’єктів дизайну;

  • опанування правил відповідного оформлення креслеників та супровідної документації;

Під час підготовки до лабораторних занять дисципліни необхідно користуватися матеріалами НМКД, що є важливою методичною базою у пізнавальному процесі та має на меті дати знання та сформувати вміння та навички.

Для лабораторних занять з дисципліни «Проектування» студенту необхідно витратити 102 години. Слід детально ознайомитись із курсом практичних завдань та закріпити отримані знання відповідаючи на питання для самоконтролю за темами. У процесі роботи над цим завданням слід користуватися глосарієм, розробленим для дисципліни «Проектування», а також ознайомлюватись з літературними джерелами, котрі допомагають глибоко вивчити проблематику кожної теми, запропонованої в курсі вивчення «Проектування».

Наступним кроком, який закріплює отримані знання з «Проектування» і формує навики та вміння, є робота з Практикумом для даної дисципліни. Студенту слід ознайомитись з коротким теоретичним коментарем до кожної теми, який розкриває сутність питань, котрі допомагають детально проробити кожну запропоновану тему. В Практикумі кожна тема має посилання на літературні джерела, які може опрацювати студент.

Окрім того НМКД «Проектування» містить Вказівки до виконання самостійної роботи з дисципліни «Проектування», що також сприяє поглибленому вивченнюдисципліни.

Важливим завданням в процесі самостійного вивчення дисципліни «Проектування» є виконання графічних робіт. Вивчаючи кожну тему, студент на листі А-3 робить креслення планів, розгорток, благоустрою прилеглої території, закріплюючи таким чином набуті знання та навики. Курсова робота закріплює знання та включає виконання ескізного проекту бізнес-центру.

Пройшовши запропоновані етапи вивчення дисципліни студент може приступити до виконання модульної контрольної роботи, попередньо опрацювавши питання видані для підготовко до МКР. Якщо модульні контрольні роботи отримують необхідну кількість балів, відповідну певній оцінці за національною шкалою (задовільно, добре, відмінно), то студент може приступити до диференційованого заліку в 1 семестрі та екзамену в другому семестрі, який контролює рівень знань, що виражається в балах та оцінкою за шкалою ECTS.



Каталог: bitstream -> NAU
NAU -> Методичні рекомендації до написання узагальнюючих реферативних робіт до заліку з фахової дисципліни
NAU -> Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів, глосарій, список літератури. Для студентів напряму підготовки 130102 «Соціальна робота»
NAU -> Правовий механізм реалізації смертної кари в усьому світі виник дуже давно, але з плином часу багато країн відмовилися від такого виду покарання, визнавши життя кожної людини найважливішою цінністю людства
NAU -> Теми рефератів з розділу
NAU -> Кафедра соціології та соціальних технологій
NAU -> Кафедра соціології та соціальних технологій
NAU -> Кафедра іноземних мов за фахом
NAU -> «18» Світлана литвинська
NAU -> Методичні рекомендації з виконання контрольних робіт для студентів заочної форми навчання


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка