Методологія досліджень у сучасній зарубіжній політології (частина 2)


СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ



Сторінка125/166
Дата конвертації18.03.2019
Розмір3.86 Mb.
ТипПротокол
1   ...   121   122   123   124   125   126   127   128   ...   166
СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ

Українською

Англійською

Російською

аналіз

analysis

анализ

анотація

annotation/ summary

аннотация

висновки

conclusions

выводы/заключение

гіпотеза робоча

working hypothesis

рабочая гипотеза

гіпотеза

hypothesis

гипотеза

дисертація

dissertation/ thesis

диссертация

доктрина

doctrine

доктрина

дослідження

research/ project

исследование

емпіричні методи

empirical methods

эмпирические методы

інформаційне забезпечення дослідження

research information support/ provision

информациооное обеспечение исследования

категорія

category/ term

категория/ термин

кількісні методи

quantitative methods

количественные методы

концептуальна основа дослідження

conceptual background

концептуальное основание исследования

концепція

concept

концепция

метод

method

метод

монографія

monography

монография

парадигма

paradigm

парадигма

підхід

approach

подход

пізнання

discovery/ cognition

познание

політологія

political science

политология

принцип

principle

принцип

прогнозування

prognosis / forecasting

прогнозирование

прикладна політологія

applied political science

прикладная политология

системний аналіз

system analysis

системный анализ

системний підхід

system approach

системный подход

теорія


theory

теория

технології організації наукового дослідження

technologies of research organization

технологии организации научного исследования

типологія

typology / classification

типология

філософія

philosophy

философия

цивілізація

civilization

цивилизация

якісні методи

qualitative methods

качественные методы



  • ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Методичне забезпечення

В бібліотеці Навчально-наукового інституту історії, політології та права

МНУ імені В.О. Сухомлинського наявні наступні джерела:


  1. Бебик В. Основи теоретичної і прикладної політології. – К., 1994. – 21 прим.

  2. Девід Л. Велмер, Ейден Р.Вайнінг. Аналіз політики /Переклад з англійської. – Київ: Основи, 1998. – 8 прим.

  3. Мангейм Б., Рич К. Политология. Методы исследования. - М., 1997. – 7 прим.

Рекомендована література


Базова

  1. Балуев Д. Г. Введение в политический анализ. Нижний Новгород, 2000.

  2. Баталов Э. Что такое прикладная политология // Конфликты и консенсус: Прикладная политология. 1991. - № 1.

  3. Бебик В. Основи теоретичної і прикладної політології. – К., 1994.

  4. Бебик В. Політичний маркетинг і менеджмент. – К., 1994.

  5. Боришполец К. Методы политических исследований: Учеб. пособие для студентов вузов. — М: Аспект Пресс, 2005.

  6. Воробьев Е. Н., Рогачев И. Н. Аналитико-прогностическая работа. М., 1999.

  7. Леонов Н. С. Информационно-аналитическая работа в загранучреждениях. М, 1996.

  8. Выдрин Д. Очерки практической политологии. – К., 1991.

  9. Девід Л. Велмер, Ейден Р.Вайнінг. Аналіз політики /Переклад з англійської. – Київ: Основи, 1998.

  10. Дегтярев А. А. Политический анализ как прикладная дисциплина: Предметное поле и направления разработки // Полис. - 2004. - № 1.

  11. Дегтярев А. Методы политологических исследований // Вестник Московского университета. Сер.12. Политические науки. - 1996. - № 6

  12. Дегтярев А.А. Прикладная политология //Политические исследования. – 1997. – №6.

  13. Качанов Ю., Сатаров Г. Социальные группы в поле политики: опыт эмпирического анализа //Российский монитор: Архив современной политики. - Вып.2. – М., 1992.

  14. Качанов Ю.Л. Политическая топология: стуктурирование политической ситуации. – М., 1995

  15. Кожемяков Ю., Сергеев В. Прогнозирование политического развития: особенности разработки динамических моделей. – Социологические исследования. –М., 1991.

  16. Кривов В. Информационно-аналитическое обеспечение деятельности органов государственной власти: некоторые вопросы совершенствования // Власть. – 1996. – №1.

  17. Лебедева М.М., Тюлин И.Г. Прикладная междисциплинарная политология: возможности и перспективы // Системный подход: анализ и прогнозирование международных отношений (Опыт прикладных исследований) / Под ред. И.Г.Тюлииа. – М., 1991.

  18. Мангейм Б., Рич К. Политология. Методы исследования. - М., 1997.

  19. Общая и прикладная политология / Под ред. В. И. Жукова, Б. И. Краснова. М, 1997.

  20. Шейко В. М., Кушнаренко Н. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. - К., 2002.

  21. Щёкин Г. В. Система социологического знания: Учеб. пособие. - К., 2001.

  22. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, про- грамма, методы. - М., 1997.

Допоміжна

  1. Мелихов С.В. Количественные методы в американской политологии. – М., 1979.

  2. Прикладная политология // Политические исследования. – 1997. – № 6.

  3. Теория и методы в социальных науках / Под ред. С. Ларсена. М., 2003.

  4. Хрусталев М. А. Очерки теории и политического анализа международных отношений. М., 2002.

  5. Яковлев И. Г. Информационно-аналитические технологии и политическое консультирование // Полис. - 1998. - № 2-3.

  6. Contemporary Political Analysis //J. С. Charlersworth (ed). N.Y. - 1977. - P. 2-10.

  7. Fahly J., Fahly N. Research Methods in International Relations // A.Groom, С. Mitchell International Relation Theory. - L.,1978.

  8. North R. С, Holsti О. R. (eds.). Content Analysis. A handbook with applications for the study of international crisis. - N.Y., 1963.

  9. Wildawski A. Speaking Truth to Power. The art and Craft of Policy Anaysis. – New Brunswik, 1987.

  10. Winter D. G., Stewart A. J Content Analysis as a Technique for Assessing Political Leaders // A Psychological Examination of Political Leaders. -N.Y., 1977.

  11. Young О. R. Systems of Political Science // Politics and Nature of Approaches to Analysis. Pinceton, 1967. - P. 14-95.

  12. Zinnes D. The Expression and Perception of Hostility in Prewar Crisis: 1914 // Singer D. Quantitative International Politics: Insights and Evidence. N.Y., 1968. - P. 88-119

ККР З ДИСЦИПЛІНИ

Контрольне завдання № 1


1.Вибрати правильну відповідь:

1. Система управління науково-дослідною роботою складається з таких складових:

а) організація, контроль, мотивація, облік, аналіз;

б) планування, облік, аналіз, контроль;

в) облік та контроль;

г) керівництво, облік, аналіз, планування.

.


6. За об’єктною ознакою наука поділяється на наступні блоки:

а) природничі науки, суспільні науки, науки про мислення;

б) фундаментальна наука, прикладна наука, наукознавство;

в) технічні науки, історико-економічні науки, філософські науки;

г) немає правильної відповіді.


2. Який зв’язок існує між категоріями "освіта" та "наука":

а) прямий;

б) обернений;

в) обернено-кореляційний;

г) прямий та обернений


7. Формами наукової діяльності є:

а) природничі науки, суспільні науки, науки про мислення;

б) пізнавальна, культурно-виховна, практична;

в) фундаментальна наука, прикладна наука, наукознавство.

г) немає правильної відповіді.


3. Які є види науково-дослідної роботи:

а) науково-дослідна компонента наукової роботи (навчального процесу);

б) самостійна науково-дослідна пошукова робота;

в) науково-дослідна робота під науковим керівництвом;

г) все перелічене вище


8. Що не є складовим елементом науки?

а) постулат;

б) категорія;

в) закон;

г) аналіз і синтез.


4. Наука – це:

а) системою знань;

б) форма суспільної свідомості;

в) сфера людської діяльності;

г) всі варіанти правильні.


9. Наукове дослідження – це

а) робота, у якій сформульовано і обґрунтовано предмет і об’єкт

б) процес цілеспрямованого вивчення певного об’єкта (предмета або явища) використовуючи наукові методи з метою встановлення закономірностей його виникнення, розвитку і перетворення у практичній діяльності людей;

в) це сукупність організаційних, методичних і технічних прийомів, здійснюваних за допомогою певних процедур;

г) це дії, які конкретизують застосування методичних прийомів дослідження процесу відтворення необхідного продукту, забезпечують виявлення конфліктних ситуацій з метою їх своєчасного усунення та запобігання виникненню у підприємницькій діяльності.


5. До функції науки не належить:

а) пізнавальна функція;

б) культурно-виховна функція;

в) практична функція;

г) немає правильної відповіді.


10. Об’єкт наукового дослідження це:

а) те, на що спрямована пізнавальна діяльність дослідника;

б) процес або явище, яке породжує проблемну ситуацію і обране для дослідження;

в) навколишній матеріальний світ і його відображення в дійсності;

г) всі відповіді правильні.


2.Дайте визначення понять: метод, методологія, методика.

3. Структурно-функціональний аналіз у політологічних дослідженнях.

4. Експлікативні методи у політології.
Контрольне завдання № 2
1.Вибрати правильну відповідь:


1. У назві наукового дослідження завжди міститься:

а) предмет і об’єкт дослідження;

б) предмет дослідження;

в) об’єкт дослідження;

г) методи дослідження.

.


6. Методи, що використовують абстрактні уявлення, ідеї, положення, мають назву:

а) емпіричні;

б) загальнонаукові;

в) емпірико-теоретичні;

г) теоретичні.


2. Емпіричний рівень пізнання у політології включає:

а) описування;

б) вимірювання;

в) порівняння;

г) всі відповіді вірні.

.


7. Категорія - це

а) поняття, у якому відображені найбільш загальні та істотні властивості, ознаки, зв'язки і відносини предметів, явиш об'єктивного світу;

б) нестрогий експеримент, застосовуваний у економічних дослідженнях у силу того, що в них важко витримати вимогу випадковості добору експериментальних об'єктів;

в) область науки, що поєднує методи кількісної оцінки якісних даних;

г) кількісне вираження, опис якісних ознак об’єктів, явищ за допомогою показників і індикаторів з метою їх формалізації шляхом спеціальних кванторів.


3. Фундаментальним, узагальненим методом пізнання дійсності є:

а) історичний;

б) діалектичний;

в) системний;

г) формалізація.


8. Інструментарій дослідження (від лат. instramentum - знаряддя для
роботи) -це

а) сукупність методичних і технічних прийомів i операцій, що виступає у формі різноманітних документів і спрямована на одержання з її допомогою інформації;

б) емпіричний метод дослідження, збір первинної інформації шляхом інтерв’ю;

в) тлумачення, роз'яснення змісту явища, чи тексту знакової структури, що сприяє їх розумінню;

г) сукупність відомостей, необхідних для активного впливу на керовану систему з метою її оптимізації.


4. До загальнонаукових методів не відносяться:

а) теоретичні;

б) часткові;

в) емпіричні;

г) емпірико-теоретичні.


9. Моніторинг – це

a) безупинне, тривале спостереження за станом середовища


(явищ, процесів тощо; зіставлення результатів постійних спостережень для одержання обґрунтованих представлень про їх (явищ, процесів) дійсне положення, тенденціях їх розвитку;

б) наукова праця. що заглиблено розробляє одну тему, обмежене коло питань;

в) сфера дослідницької діяльності, спрямована на виробництво нових знань про природу, суспільство і мислення і, що включає в себе всі умови і моменти цього виробництва;

г) система методологічних категорій, що виступають як характеристики дослідження.



5. Методологія – це:

а) вчення про методи пізнання та перетворення дійсності;

б) сукупність прийомів, методів та процедур дослідження, що застосовуються в тій чи іншій соціальній галузі знань;

в) філософське вчення про методи пізнання

г) концептуальний виклад мети, змісту, методів дослідження, які забезпечують отримання максимально об’єктивної, точної, систематизованої інформації про процеси та явища.


10. Індивідуальна (первинна) інформація - це

а) інформація про ознаки окремого об’єкту, що є одиницею досліджуваної сукупності;

б) процес порівняння об'єкта з одним з відомих об'єктів, встановлення збігу чого-небудь з чим-небудь;

в) розділ статистики, що розглядає індукцію, тобто поширення на великі групи об'єктів (популяції) висновків, зроблених при вивченні менших груп (вибірок);

г) вид умовиводу і метод дослідження.


2.Загальнофілософські методи у політологічних дослідженнях.

3. Контент-аналіз.

4. Системний метод у політології.
Контрольне завдання № 3
1.Вибрати правильну відповідь:


1. Закономірність -це

а) об'єктивно існуючий, повторюваний, стійкий. істотний зв'язок для групи явищ, що визначає процеси становлення та існування систем, що розвиваються;

б) методологічна характеристика дослідження;

в) відношення, при якому зміни якоїсь однієї сторони спричиняють зміни іншої сторони;

г) результат пронесу пізнання дійсності, адекватне її відображення у свідомості людини у виді представлень, понять, суджень, умовиводів, теорій.


6. Висновки - це

а) стислий узагальнений виклад істотних, з погляду автора, умовиводів, отриманих у результаті дослідження.

б) частина всієї досліджуваної (генеральної) сукупності, що виступає як безпосередній об'єкт вивчення за розробленою методикою чи програмою добору.

в) метод дослідження, спрямований на аналіз вже існуючих (раніше добутих в інших дослідженнях) даних відповідно до нових задач.

г) етап дослідження; який припускає використання операцій порівняння, узагальнення.


2. Доказ -це

а) логічна дія, у процесі якої істинність якої-небудь думки улаштовується за допомогою інших думок;

б) частина наукової праці, що містить додатковий матеріал, що не є істотним для розуміння проблеми, однак корисний із практичної точки зору, що розкриває технологію дослідження;

в) вихідний принцип, позиція і спрямованість, орієнтація дослідження;

г) різновид джерел інформації про практичну економічну діяльність і результати цієї діяльності.


7. Анкета (від фр. enquete - буквально: розслідування) - це

а) зв'язана єдиним дослідницьким задумом система питань; опитувальний лист, самостійно заповнюваний опитуваним по зазначеним у ньому правилам.

б) метод одержання інформації, заснований на опитуванні людей для одержання зведень про фактичне положення речей (наприклад, думок різних труп учнів і вчителів про різні сторони навчально-виховного процесу, методі навчання).

в) раціональний спосіб переконання, що спирається на ретельне обґрунтування й оцінку доводів у захист визначеної тези; сукупність аргументів на користь чого-небудь.

г) особлива знакова система, що включає термінологічного, кліше і вираження, характерні для мови науки, структурні схеми побудови визначених наукових жанрів, системи формул, умовних позначок.


3. Дедукція (від лат. deductio - виведення) -це

а) вид умовиводу і метод пізнання; перехід від загальних суджень до частки, від деяких пропозицій-посилок до їх наслідків; застосування встановленого загального положення до частки;

б) логічне міркування, у процесі якого з аргументів (доводів) виводиться істинність чи хибність тези. Демонстрація є третя складова частина всякого доказу;

в) визначник; те, що обумовлює що-небудь;

г) визначення поняття.


8. Теоретична значущість дослідження - це

а) методологічна характеристика дослідження: значення отриманих результатів для науки;

б) являє собою деякий чіткий фіксований зв'язок елементів, припускає визначену структуру, що відбиває внутрішні, істотні відносини реальності;

в) вища форма наукового мислення, система понять, категорій, законів, що відбивають істотні властивості, зв'язки і відносини предметів дійсності;

г) логічний процес переходу від одиничного до загального, від менш загального до більш загального, а також результат цього процесу: узагальнене поняття, судження, закон науки, теорія.


4. Гіпотеза дослідження (від грец. hypothesis - підстава, припущення)
- це

а) методологічна характеристика дослідження, наукове припущення, висунуте для пояснення якого-небудь явища і потребуюче перевірки на досвіді і теоретичному обґрунтуванні для того, щоб стати достовірним науковим знанням;

б) один із засобів графічного представлення кількісних даних;

в) розташована на площині геометрична конструкція, система крапок, деякі з який з'єднані відрізками; одна з найпростіших моделей взаємодіючих систем;

г) структурно-композиційна одиниця тексту, розділу книги, статті.


9. Концепція - це

а) система взаємозалежних і виникаючих один з одного поглядів, спосіб розуміння, трактування явищ, процесів; основна ідея якої-небудь теорії, єдиний визначальний задум, основна думка добутку, наукової праці тощо;

б) ознака, по якій класифікуються, визначаються, оцінюються явища, дії чи діяльність (зокрема, при їх формалізації);

в) складання конспектів літературних джерел різного типу;

г) короткий письмовий виклад змісту розмови, тексту.


5. Глосарій (від лат. glossarium це - словник перекладів чи тлумачень
слів / виразів) – це

а) тлумачний словник термінів чи виразів до якого-небудь тексту.

б) структурно-композиційна одиниця тексту, розділу книги, статті. У більшості випадків має тематичний заголовок, якій передує родовому найменуванню "глава" і її номер;

в) один із засобів графічного представлення кількісних даних;

г) розташована на площині геометрична конструкція, система крапок, деякі з який з'єднані відрізками; одна з найпростіших моделей взаємодіючих систем.


10. Контент-аналіз – це

а) формалізований метод аналізу змісту документів за допомогою математичних засобів;

б) величина (характеристика, фактор), підтримувана на постійному рівні протягом всього експерименту;

в) група випробуваних, котрих не піддають ніяким експериментальним впливам, тому що вона служить для порівняння під час експерименту;

г) розділ статистики, задача, якого полягає в тім, щоб установити можливий зв'язок між двома показниками, отриманими на одній і тієї ж чи на двох різних вибірках.


2.Теоретичні методи у політологічних дослідженнях.


Каталог: wp-content -> uploads -> 2018
2018 -> Програма І робочий план конкретно-соціологічного дослідження Методи збору соціологічної інформації
2018 -> Робоча програма навчальної дисципліни політична комунікація та інформаційна безпека (Частина 2) Ступінь магістра
2018 -> Політична історія миколаївщини
2018 -> З методикою навчання
2018 -> Навчально-методичний комплекс
2018 -> Конспект лекцій з дисципліни
2018 -> Програма навчальної дисципліни Політична історія україни Ступінь бакалавра
2018 -> Навчально-методичний комплекс


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   121   122   123   124   125   126   127   128   ...   166


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка