Особливості проектної діяльності з математики у класах Дроненко Людмила Геннадіївга, вчитель математики та інформатики Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №73



Сторінка1/38
Дата конвертації22.01.2018
Розмір0.53 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38

Особливості проектної діяльності з математики у 8 - 9 класах
Дроненко Людмила Геннадіївга,

вчитель математики та інформатики

Криворізької загальноосвітньої

школи І-ІІІ ступенів №73
В сучасній школі затребуваною є така модель навчання, яка стимулювала і посилювала б позитивну мотивацію до навчання, формувала б здатність до самоосвіти і самоорганізації, враховувала б запити й інтереси учнів, розв’язувала б ті навчальні проблеми, з якими зустрічаються учні та вчителі на традиційних уроках.

Побудова таких моделей навчання можлива в умовах застосування інноваційних методів і педагогічних технологій навчання.



Серед них особливої уваги заслуговує проектна технологія навчання, суть та ідея якої полягають в організації самостійної, пошукової, дослідницької роботи учнів.

Каталог: ld
ld -> Зміст 2 Коран та його переклади в контексті історії 5
ld -> Програма для загальноосвітніх навчальних закладів
ld -> Програма для загальноосвітніх навчальних закладів
ld -> Українська література
ld -> Програма фізична культура для спеціальних медичних груп у
ld -> Програма для загальноосвітніх навчальних закладів
ld -> Сінькевич Ольга Борисівна кандидат філософських наук, доцент, доцент кафедри теорії та історії культури філософського факультету робоча програма
ld -> Формування екологічної компетентності учнів основної школи у процесі навчання фізики
ld -> П.І. Біда Інтерактивний комплекс
ld -> Робоча програма навчальної дисципліни


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка