Передмова



Сторінка34/59
Дата конвертації23.12.2017
Розмір1.68 Mb.
ТипПрограма
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   59
Практична робота №1

Аналіз структури об’єктів культурної спадщини Хмельниччини та нанесення на контурну карту отриманої інформації.



Учень знає:

- класифікацію об’єктів культурної спадщини за видами та категоріями;

- основні історико-культурні пам’ятки Хмельниччини.

Учень вміє:

- аналізувати особливості територіальної структури культурної спадщини Хмельниччини;

-п оказувати на карті визначні місця рідного краю.


Тема ІІ. Природна спадщина Хмельниччини. (7 годин) Нормативно-правова база збереження природної спадщини.

Об’єкти природно-заповідного фонду, класифікація та загальні особливості розміщення (природні заповідники, біосферні заповідники, національні природні парки, заказники, пам’ятки природи, регіональні ландшафтні парки, штучно створені об’єкти – ботанічні сади, зоологічні парки, дендрологічні парки, парки садово-паркового мистецтва).

Природні пам’ятки рідного краю: Подільські Товтри, мінеральні води смт. Сатанова, озеро Святе, печера «Атлантида», каньйон р. Смотрич.

Практична робота №2

- Позначення на контурній карті природоохоронних територій Хмельницької обл.

- Визначення відсотка «заповідності» області в Україні.



Учень знає:

- класифікацію об’єктів природної спадщини;

- основі поняття теми;

- поняття «екологічна стежка».


Учень вміє:

- робити висновки про значення об’єктів природної спадщини для збереження й відновлення природних комплексів;

-показувати на карті основні об’єкти природної спадщини;

-розрізняти поняття «природна спадщина» і «культурна спадщина»






Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   59


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка