Предметом вивчення навчальної дисципліни є головні категорії педагогіки І методи педагогічних досліджень, головні закономірності навчального процесу, концепція педагогічного виховання

Сторінка	1/92
Дата конвертації	18.06.2018
Розмір	3.16 Mb.
Тип	Закон

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 92

Міждисциплінарні зв’язки.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є головні категорії педагогіки і методи педагогічних досліджень, головні закономірності навчального процесу, концепція педагогічного виховання, педагогічний процес як система і педагогічні технології виховання і навчання у вищій школі, а також сучасні форми та методи викладання навчальних дисциплін, які використовуються у вищих навчальних закладах

Міждисциплінарні зв’язки. Місце дисципліни «Педагогіка вищої школи» у структурно-логічній схемі вивчення дисциплін є похідним. Для опанування нею необхідні опорні знання з нормативних навчальних дисциплін: «Психологія управління», «Методологія наукового дослідження та дослідно-експериментальна робота в навчальному закладі», «Управління навчальною діяльністю». Знання й уміння, здобуті в процесі вивчення цієї дисципліни, готують студентів до засвоєння навчальних дисциплін згідно зі структурно-логічною схемою підготовки магістрів і є опорними для професійної діяльності керівника навчального закладу.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Львівський національний університету імені івана франка кафедра історії держави, права та політико-правових учень
2015 -> Мета та завдання навчальної дисципліни Предмет
2015 -> Наказ №205 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 06 травня 2015 р за №501/26946 Про затвердження Порядку надання медичної допомоги жінкам з багатоплідною вагітністю Відповідно до статті 33 Основ законодавства України про охорону здоров’я
2015 -> Г. С. Сковороди Кафедра наукових основ управління І психології Навчальна дисципліна «Менеджмент організацій та управління навчальним закладом» Витяг
2015 -> Методичні рекомендації та контрольні завдання для студентів заочної форми навчання
2015 -> Завдання для індивідуальної роботи студента (індивідуальні навчально-дослідні завдання) І методичні рекомендації щодо їх виконання з навчальної дисципліни
2015 -> Форос Анатолій Ілліч асистент кафедри ортопедичної стоматології; Дячук Крістіна,,,,, асистент кафедри ортопедичної стоматології; робоча програма
2015 -> Локота Євген Юрійович к мед н. доцент кафедри ортопедичної стоматології. Локота Юрій Євгенович асистент кафедри ортопедичної стоматології. робоча програма

Поділіться з Вашими друзьями:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 92