Komentuje anachronizm wizji świata.\n\nAnalizuje



Сторінка33/145
Дата конвертації11.10.2018
Розмір1.93 Mb.
ТипПрограма
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   145
Komentuje anachronizm wizji świata.

Analizuje opisy dwóch mogił (symbolika, rola natury).

Pracuje z tekstem, wykrywając racje bohaterów i analizując ich językowe portrety.

Rozpoznaje sposoby mówienia o powstaniu (przemilczenia, aluzje, peryfrazy).

Wykrywa tezy autorki, dowodzi je odwołując się do tekstu.

Wyraża swoją opinię o adaptacji filmowej.

Pracuje z tekstem w grupach w celu scharakteryzowania bohatera zbiorowego.

Korzysta z literatury fachowej badając Sienkiewiczowską wizję historii.

Wskazuje pozytywne i negatywne aspekty sarmatyzmu.

Porównuje postaci Kmicica, Soplicy, wskazując cechy wspólne i różne.

Wyraża swój sąd na temat filmów.

Ocenia adaptację filmową - udana, nieudana.

Posługuje się pojęciami dotyczącymi filmu.

Dostrzega korespondencję sztuk.

Wyróżnia podobieństwa literackiej, malarskiej, filmowej wizji.

Analizuje obraz, uwzględniając

technikę malarską, kompozycję, gamę barw, rolę światła.




Каталог: storage -> app -> media -> zagalna%20serednya -> programy-10-11-klas -> 2018-2019
2018-2019 -> Програма для закладів загальної середньої освіти Укладачі
2018-2019 -> Програма для закладів загальної середньої освіти Укладачі програми
2018-2019 -> Українська мова
2018-2019 -> Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів
2018-2019 -> Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням молдовською мовою
2018-2019 -> Програма для 10 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
2018-2019 -> Пропозиції до програми з фізики для 10-11 кл
2018-2019 -> Економіка
2018-2019 -> Програма для закладів загальної середньої освіти


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   145


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка