Розвиток творчих здібностей учнів на уроках світової літератури



Скачати 348.51 Kb.
Сторінка8/26
Дата конвертації18.10.2018
Розмір348.51 Kb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   26
Варіанти завдань:

• Дати характеристику образу Гамлета, зрозуміти його позицію.

• Вчитися висловлювати свою думку зв’язно, аргументовано.

• Роль монологу в драматичному творі.

3. Бесіда

- Як ви гадаєте, чому, не дивлячись на те, що трагедія була написана у 1601р., її читають, вивчають школярі у всіх куточках нашої планети по сьогоднішній день?

- Ви бачили у своєму житті людей, лише з позитивними рисами або лише з негативними?

- Чи завжди ви чинили так, як хотіли б ваші друзі, вчителі, батьки?

- Якби ви хотіли, щоб в такій ситуації до вас поставились оточуючі?

- Найголовніше для людини, коли складаються складні стосунки –розуміння. Саме у такій ситуації опинився і Гамлет. Його не зрозуміли матір, друзі, кохана, суспільство.

- Як зрозуміли його ми?!


Каталог: Files -> downloads
downloads -> Україна в 70-90 рр. XIX ст. Реферат
downloads -> Урок 2 Тема. Архітектура кам'яний літопис століть
downloads -> Закон України,,Про охорону навколишнього середовища ''
downloads -> Конспект уроку Національні парки Африки. Стихійні явища природи. Екологічні проблеми
downloads -> Уроках «Художньої культури»
downloads -> «Україна і Африка»
downloads -> Не згасає вогонь у розумних очах
downloads -> Наказ №257 Про затвердження програм гурткової роботи
downloads -> Різноманітність тварин у природі


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   26


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка