ІІІ. Творча уява Шевченка – художника



Сторінка6/198
Дата конвертації01.08.2018
Розмір2.56 Mb.
ТипКонспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   198
ІІІ. Творча уява Шевченка – художника.

(Учень – про однойменну картину Т. Шевченка ( 1842 р.)

Учитель. Т.Шевченко співчуває Катерині, але в його уяві жінка-мати – інша, сильна волею і горда. (Учениця читає вірш “Жінка” Г.Чубач)

Учитель. І.Ганна (за поемою”Наймичка”), і Катерина, як і кожна дівчина, мріяли про вірного коханого. Про це теж писав Т.Шевченко. Його роздуми стали піснею, яку нам підготував ансамбль дівчат з Аллою Сергіївною Шевлею. Пісня на слова Шевченка (дівчата співають).

ІV. Поема “Наймичка” – вершина Шевченкового милосердя.

Учитель. Ганна – теж дівчина-покритка, але інша, відрізняється від Катерини, хоча й і в неї виникає жахлива думка. Та свого синочка вона так любить, що ніколи не скривдить.

(Інсценізація прологу до “Наймички” під супровід дитячого танцю).

Учитель.

Доведіть, що Шевченко ставить Ганну вище Катерини. У чому це проявляється?



  1. Підкинула сина заможним селянам, в яких не було дітей.

  2. Прийшла до них наймичкою.

  3. Проявляє всеохоплюючу любов, щоденну турботу, доглядаючи Марка.

(Учні зачитують рядки “Наймички”).

  1. Подарунки всім як найріднішим людям.

  2. Але яка шляхетність: відмовляється бути весільною матір’ю; йде в Київ у Лавру спокутувати свій гріх.

  3. Признається Марку в останні хвилини життя, що вона його мати.

Учитель. А в чому ж проявляється Шевченкове милосердя у ставленні для Ганни?

  1. В емоційній розповіді дівчини про минуле (читачу хочеться її пожаліти, підтримати). Учні зачитують рядки з “Прологу”.

  2. З любов’ю змальовує Ганну як турботливу, працьовиту жінку в ставленні до Трохима та Насті і до Марка та його родини. (Учні підтверджують сказане текстом).

  3. Шевченко живе болями Ганни; він ніби сам пережив те, що пережила вона.

  4. Підсумок до сказаного:

Хоч би яких струн людської душі торкалася лірика Шевченка, вся вона опромінена ніжною, трепетною любов’ю до людини і пристрасним бажанням бачити її щасливою. Поет оспівував материнську любов, ласку, чистоту кохання, людську сердечність, доброту, повноту людської великодушності, його вабила здорова мораль, духовна краса народу. Милосердям і любов’ю сповнені рядки з поезії “ Дівичії ночі”:

: Files -> downloadcenter
downloadcenter -> «Екологічне виховання дітей дошкільного віку через призму використання сучасних інноваційних технологій»
downloadcenter -> Сучасні здоров ’ язберігаючі технології в дошкільному навчальному закладі
downloadcenter -> Технічне обслуговування та ремонт системи мащення
downloadcenter -> Не сама дитина має пристосувати себе до наших методів, а навпаки, наші методи мають бути пристосовані до кожної дитини
downloadcenter -> Модель сформованості бібліотечно-бібліографічних умінь та навичок школярів
downloadcenter -> М. Тернопіль 2005 р. Методичний посібник
downloadcenter -> Річний план роботи мелихівського навчально виховного комплексу
downloadcenter -> Урок систематизації та узагальнення знань; урок-подорож «Космічна подорож»
downloadcenter -> Раціональне використання коштів моєї родини
downloadcenter -> Урок-подорож 1 Тема : Материки Землі Мета


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   198


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка