Т. О. Перцева 20 р. Основи психології. Основи педагогіки програма



Сторінка1/23
Дата конвертації01.08.2018
Розмір0.62 Mb.
ТипПрограма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

ДЗ «ДНІПРОПЕТРОВСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ МОЗ УКРАЇНИ»

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Перший проректор,

професор д. мед. н.

Т. О. Перцева

______________________

«_____» ___________ 20__ р.


ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ.

ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ

ПРОГРАМА


НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
підготовки ______спеціаліста_______
напряму ___________1201 Медицина_________
спеціальності ___ 7.12010001 Лікувальна справа

7.12010002 Педіатрія

7.12010003 Медико-профілактична справа

7.12010005 Стоматологія



2015


РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра психіатрії, загальної та медичної психології

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: зав.кафедри, д.м.н., професор І.Д.Спіріна, доцент, к.м.н. С. Ф. Леонов, асистент кафедри, к.м.н. Т.Й. Шустерман.

Програму обговорено та рекомендовано до затвердження на засіданні кафедри “__”____ 2015 р., протокол №__

Зав.кафедрою психіатрії. загальної та медичної психології

д.м.н., професор_____________/І.Д.Спіріна/

Програму обговорено та рекомендовано до затвердження на засіданні предметної комісії «Внутрішні хвороби» “___”____2015 р., протокол №___

Голова предметної комісії

д.м.н., професор__________/О.В.Курята/

Затверджено на засіданні ЦМК ДМА

“___”_____2015 р., протокол №_____



ВСТУП
Програма вивчення навчальної дисципліни «Основи психології. Основи педагогіки» для вищих медичних закладів освіти України ІІІ – IV рівнів акредитації складена для підготовки фахівців кваліфікації «лікар» за спеціальностями «Лікувальна справа», «Педіатрія», «Медико-профілактична справа»; кваліфікації «лікар-стоматолог» за спеціальністю «Стоматологія» напряму підготовки «Медицина» відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) і освітньо-професійної програми (ОПП) підготовки фахівців, затверджених наказом МОН України № 239 від 16.04.2003 р. та навчального плану, затвердженого МОЗ України (лист №08.01-47/8986 від 24.03.2015 р.); Інструкції щодо оцінювання навчальної діяльності студентів в умовах впровадження Європейської кредитно-трансферної системи організації навчального процесу, затвердженої наказом МОЗ України 15.04.2014.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є основні психолого-педагогічні положення, теорії, концепції, механізми функціонування психіки людини, закономірності розвитку та формування особистості.




Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка