Тема. Громадсько-політичне життя. Масові репресії. Конституція 1937 р. Мета



Скачати 284.5 Kb.
Сторінка2/18
Дата конвертації01.08.2018
Розмір284.5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Основні дати:

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Учитель оголошує учням мету й основні завдання уроку.



II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

_ 1. Риси радянської політичної системи в 1930-ті рр.

Розповідь учителя

Радянська політична система 1930-х рр. мала такі особливості:



  • культ особи Й. Сталіна;

  • панування однопартійної системи. Зрощування партійного і державного апарату;

  • фізичне усунення політичних противників та опонентів;

  • створення розгалуженого репресивного апарату. Масові репресії;

  • створення системи офіційних (одержавлених) масових організацій;

  • уніфікація всього суспільного життя. Ідеологізація суспільного життя. Контроль за засобами масової інформації.

(Учитель привертає увагу учнів до таблиці.)


: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Программа першого рівня вищої освіти за напрямом 016 Спеціальна освіта (логопедія)
2017 -> Робоча програма навчальної дисципліни регіональні проблеми стійкого розвитку
2017 -> Хрящевська Людмила Михайлівна, доцент кафедри етнології та спеціальних історичних дисциплін, кандидат історичних наук, доцент (Хрящевська Л. М.) робоча програма
2017 -> Психологія Ідентифікація
2017 -> Методичний комплекс для самостійної роботи студентів спеціальності «Економічна та соціальна географія» з курсу «країнознавство»
2017 -> Навчально-методичні матеріали для самостійної роботи студентів-магістрів
2017 -> Рішення Дніпропетровської обласної ради статут комунального позашкільного навчального закладу,,мала академія наук учнівської молоді" дніпропетровської обласної ради"
2017 -> Додаток 3 до наказу №37 від


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка