Тема: Криза грецької державності та піднесення Македонії

та піднесення Македонії

Цільові завдання: * пояснити причини політичної роздробленості у Греції в

середині ІV ст.. до н.е

• 
  розкрити передумови посилення Македонії за часів
  

• 
  простежити процес підкорення Греції Македонією
  
• 
  формувати поняття та терміни «гегемонія», «гетайри»
  

• 
  називати причини політичної роздробленості Греції у
  

• 
  пояснювати причини посилення Македонії за часів
  

• 
  описувати процес підкорення Греції Македонією
  
• 
  застосовувати та пояснювати поняття й терміни «гегемонія», «гетайри
  

додаткова література, картки з завданнями

Форма уроку : дидактична гра-подорож

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1. 
   Політична роздробленість Греції й усобиці у середині І ст.. до н.е.
   
2. 
   Посилення Македонії за часів Філіпа ІІ
   
3. 
   Підкорення Греції Македонією
   

V . Підсумок уроку

VІ. Домашнє завдання
Хід уроку
І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь

Сьогодні ми з вами здійснимо туристичну подорож у минуле. Повернутися ми зможемо тільки тоді, коли виконаємо усі завдання, які стоятимуть на нашому шляху. Але щоб потрапити на машину часу, треба отримати перепустку. А для цього ми повинні довести, що добре знаємо історію Греції Провідником нашим буде муза історії Кліо.
Кадр 1.

Ні в чому не помилятись – це властивість богів.

Демосфен
Бліцопитування

1. 
   Де знаходиться Греція?
   
2. 
   Яку назву мала Греція в давнину?
   
3. 
   На які три частини вона ділиться?
   
4. 
   Який перехід сполучає Середню та Північну Грецію?
   
5. 
   Як називається півострів, на якому знаходиться Південна Греція?
   
6. 
   Назвіть найбільшу державу, що знаходилась у Південній Греції?
   
7. 
   Назвіть місто-державу, що знаходилася в області Аттика.
   
8. 
   Назвіть острів, поблизу якого був розбитий флот персів.
   
9. 
   Яке море омиває західне узбережжя Балканського півострова?
   
10. 
    Яке море омиває східне узбережжя Балканського півострова?
    
11. 
    Назвіть гору, де, за легендою жили грецькі боги.
    
12. 
    Хто є автором поеми «Іліада»?
    
13. 
    Який вчений розкопав місто Троя?
    
14. 
    Скільки років тривала облога Трої?
    
15. 
    Як називали рабів спартіати?
    
16. 
    Який цар встановив закони Спарти?
    
17. 
    Знатні громадяни Афін.
    
18. 
    Прості громадяни Афін.
    
19. 
    Який афінський правитель у 594 році до н.е. помирив демос і аристократію?
    
20. 
    Якими були закони Драконта?
    
21. 
    Яку назву має влада Пісістрата?
    
22. 
    Кому належить вислів : «Прийди і візьми»?
    
23. 
    Хто переміг у Марафонській битві?
    

1. 
   
   
   
   Каталог: attachments
   attachments -> Тема. Роль вірусів у природі та в житті людини мета
   attachments -> Курсова робота з художньої культури з теми виконала курсант
   attachments -> Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України
   attachments -> Панасовський Ігор Вікторович Лисянка 2015р. Анотація велике значення для розвитку активної розумової діяльності в навчанні має не тільки засвоєння навчального матеріалу, а й контроль І самоконтроль знань. Біля 70% урок
   attachments -> Державний вищий навчальний заклад
   attachments -> Урок «Поняття про колір. Змішування кольорів»
   attachments -> Тема уроку. Ліки загального доступу та їх застосування під час надання першої медичної допомоги
   attachments -> Економіко-географічна характеристика Індії
   attachments -> Психологічна культура як складник професіоналізму викладача
   attachments -> Тема. Абсолютна І відносна висота точок місцевості. Зображення на плані нерівностей поверхні на плані та карті
   
   
   
   Поділіться з Вашими друзьями: