«Україна і Африка»



Скачати 68.45 Kb.
Дата конвертації23.12.2017
Розмір68.45 Kb.
ТипУрок

classroom, education, professor, room, school, teacher icon Урок №31-33 Навчальні проекти

Інформатика 5 клас



Навчальні проекти

31
c:\users\proma_000\desktop\1385086928_desktop_computer.png


  1. Тема: «Україна і Африка».

Навчальний предмет, розділ: Географія материків і океанів. Африка.

Мета: дослідити зв'язки України з країнами Африки.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми для роботи в Інтернеті, редактор карт знань.

Форма подання результатів проекту: карта знань зв'язків України з країнами Африки.




  1. Тема: «Африка і Австралія, спільне і відмінне».

Навчальний предмет, розділ: Географія материків І океанів. Африка. Австралія та Океанія.

Мета: скласти порівняльну характеристику двох континентів Африки і Австралії за географічним положенням і природними зонами.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми для роботи в Інтернеті, текстовик процесор.

Форма подання результатів проекту: текстовий документ.




  1. Тема: «Раз, два, три, чотири, п'ять. Зараз я іду шукать!» (Майстерність маскування).

Навчальний предмет, розділ: Біологія. Процеси життєдіяльності тварин.

Мета: дослідити наявність засобів маскування у тварин нашої місцевості.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми для перегляду та редагування фотографій, редактор презентацій.

Форма подання результатів проекту: презентація з фотографіями тварин та описом засобів маскування.

Приклади фотографій тварин подано на рисунках:


c:\users\proma_000\desktop\6_18.tif


c:\users\proma_000\desktop\6_19.tif

c:\users\proma_000\desktop\6_20.tif

c:\users\proma_000\desktop\6_21.tif




  1. Тема: «Птахи нашої місцевості».

Навчальний предмет, розділ: Біологія. Різноманітність тварин.

Мета: скласти міні-довідник птахів нашої місцевості.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми для перегляду та редагування фотографій, текстовий процесор.

Форма подання результатів проекту: текстовий документ з фотографіями й описами птахів.

Приклади фотографій тварин подано на рисунках.

Доповніть перелік фотографій власними або з Інтернету.



c:\users\proma_000\desktop\6_22.tif


c:\users\proma_000\desktop\6_23.tif

c:\users\proma_000\desktop\6_24.tif

c:\users\proma_000\desktop\6_25.tif




  1. Тема: «Як захистити тварин?».

Навчальний предмет, розділ: Біологія. Організми і середовище Існування.

Мета: розробити довідник з природоохорони території нашої місцевості.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати и проекті: програми для роботи в Інтернеті, програми перегляду та редагування фотографій, текстовий процесор.

Форма подання результатів проекту: текстовий документ або презентація з картами та описами природоохоронних територій регіону.

Приклади слайдів презентації про один з природоохоронних заказників подано на рисунку.






  1. Тема: «Південна Америка – унікальність природи».

Навчальний предмет, розділ: Географія материків і океанів. Південна Америка.

Мета: скласти карту розміщення об'єктів природної спадщини ЮНЕСКО в Південній Америці.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати а проекті: програми опрацювання графічних зображень, текстовий процесор.

Форма подання результатів проекту: графічне зображення карти з позначеними об'єктами природної спадщини ЮНЕСКО.






  1. Тема: «Сім нових чудес світу».

Навчальний предмет, розділ: Географія материків і океанів.

Мета: підготувати презентацію для ознайомлення учнів класу з результатами проекту з визначення найвеличніших чудес світу сьогодення (New 7 WondersoftheWorld).

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми роботи з Інтернатом, програми опрацювання графічних зображень, редактор презентацій.

Форма подання результатів проекту: презентація з відомостями про сам проект та його результати – сім нових чудес світу.




  1. Тема: «Краса, що застигла в камені».

Навчальний предмет, розділ: Образотворче мистецтво. Мистецтво в нашому житті.

Мета: дослідити архітектурні стилі будівель у нашому місті (районі).

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми опрацювання графічних зображень, редактор презентацій.

Форма подання результатів проекту: комп'ютерна презентація з ілюстраціями будівель різних архітектурних стилів.




  1. Тема: «Шевченко Т.Г. біля нас».

Навчальний предмет» розділ: Образотворче мистецтво. Мистецтво в нашому житті.

Мета: дослідити архітектурні пам'ятники України, пов'язані з життям і творчістю Т.Г. Шевченка.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми опрацювання графічних зображень, редактор презентацій, програми для роботи в Інтернеті.

Форма подання результатів проекту: комп'ютерна презентація з ілюстраціями та описом архітектурних пам'яток, пов'язаних з життям і творчістю Т.Т. Шевченка, що збереглися на території України.




  1. Тема: «Іграшки наших бабусь і дідусів».

Навчальний предмет, розділ: Образотворче мистецтво. Мистецтво в нашому житті.

Мета: дослідити види ужиткового мистецтва, що знайшли своє відображення в іграшках першої половини XX століття.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми роботи в Інтернеті. програми опрацювання графічних зображень, текстовий процесор.

Форма подання результатів проекту: текстовий документ з фотографіями та описами дитячих Іграшок зазначеного періоду.




  1. Тема: «Сучасність і традиції».

Навчальний предмет, розділ: Образотворче мистецтво. Дизайн.

Мета: розробити ескіз одного з напрямків дизайну: середовища, побутових виробів, одягу, поліграфічних виробів з урахуванням традицій і сучасної моди.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми роботи в Інтернеті, програми опрацювання графічних зображень.

Форма подання результатів проекту: графічне зображення.



  1. Тема: «Енді Воргол (Андрій Варгола) і революція в арт-дизайні».

Навчальний предмет, розділ: Образотворче мистецтво. Дизайн.

Мета: дослідити вплив американського митця, українця за походженням, на розвиток сучасного мистецтва.







Енді Воргол

Енді Воргол.

Портрет королеви Єлизавети II

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми роботи в Інтернеті, програми опрацювання графічних зображень, редактор презентацій.

Форма подання результатів проекту: комп'ютерна презентація з репродукціями робіт Енді Воргола і описом його творчості.




  1. Тема: «Університети Середньовіччя».

Навчальний предмет, розділ: Всесвітня Історія. Матеріальний і духовний світ європейського Середньовіччя.

Мета: дослідити поширення університетів як освітніх центрів на території Європи в середні віки.

Комп'ютерні програми, що пропонується використати в проекті: програми роботи в Інтернеті, програми опрацювання графічних зображень.

Форма подання результатів проекту: карта Європи з нанесеними місцями утворення університетів.





Фрагмент карти розміщення перших університетів у Європі

Мацаєнко С.В. © e:\робота\вчитель інформатики\~~~сайт~~~\teach-inf.at.ua\ftp\krfb_6465.png http://teach-inf.at.ua


Каталог: Files -> downloads
downloads -> Україна в 70-90 рр. XIX ст. Реферат
downloads -> Урок 2 Тема. Архітектура кам'яний літопис століть
downloads -> Закон України,,Про охорону навколишнього середовища ''
downloads -> Конспект уроку Національні парки Африки. Стихійні явища природи. Екологічні проблеми
downloads -> Уроках «Художньої культури»
downloads -> Не згасає вогонь у розумних очах
downloads -> Наказ №257 Про затвердження програм гурткової роботи
downloads -> Різноманітність тварин у природі


Поділіться з Вашими друзьями:


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка