Уроку Зміст навчального матеріалу Дата



Сторінка3/32
Дата конвертації11.10.2018
Розмір0.9 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32
15

Усне опитування





Узагальнює та оцінює отримані знання


16

Підсумки роботи за І семестр









17

РІЗДВО ХРИСТОВЕ
(Мт. 1- 2, 12,Лк. 1- 2, 20)

– Благовіщеня Діві Марії про народження Ісуса Христа;

– святкування Різдва Христового в Україні.





– знає події, пов’язані з народженням Ісуса Христа за Євангелієм;

– усвідомлює значення народження Ісуса Христа для людства;

– розуміє значення Особистості Ісуса Христа – як Джерела та Ідеалу моральних

цінностей.




18

ЛЮБОВ ДО СВОГО НАРОДУ

– Давид та Голіят

(1 Самуїла 17);

– готовність послужити для добра інших;

– свобода;

– приклади турботи про

збереження миру та братолюбства видатними державними та релігійними діячами Русі – України.





– усвідомлює поняття патріотизму як вияв любові до свого народу на основі біблійної постаті Давида;

– усвідомлює необхідність бути відповідальним за долю народу;

– наводить приклади яскравих особистостей

України і пояснює їхню роль в історії народу (Володимир Мономах).



19

МУЖНІСТЬ І НЕПОХИТНІСТЬ ПЕРЕКОНАНЬ
– прояв мужності та непохитності переконань на

прикладі трьох отроків

(кн. Даниїла 3);

– уміння відстоювати

правду Божу.





– розуміє поняття «мужність», «переконання»;

– знайомиться з прикладами мужності і непохитності переконань у книзі Даниїла;

– усвідомлює цінність чесноти мужності й непохитності переконань в характері

людини;


– обґрунтовує власні переконання і поважає

переконання інших людей;

– наводить приклади мужності захисту християнської віри з історії українського народу


20

МУДРІСТЬ ЯК БОЖИЙ ДАР

– Соломон (І Царів 3);

мудрість та освіченість;

– мудрість як духовна зрілість;

– освіта і знання;

– християнська просвіта на нашій землі та її подвижники

(Володимир Великий, Ярослав Мудрий, Петро Могила, Григорій Сковорода)





– розрізняє зміст понять «мудрість», «освіченість», «знання»;

– усвідомлює мудрість як Божий Дар;

– наводить приклади значення християнського просвітництва для України;

– аргументує позитивний вплив християнства на мораль ність українського

народу;

– вчиться мудро поводитися урізних життєвих ситуаціях толерантно ставиться до людей.



21

СЛУЖІННЯ ЯК ВІДПОВІДЬ НА ПОКЛИКАННЯ

– Самуїл (І кн. Самуїла 3);

– покликання Ісайї, Єремії, Амоса;

– покликання людини на служіння Богові та людям;

– важливість обрання власного життєвого шляху;

– відповідальність людини за виконання власної місії.






– знає зміст понять «по кликання», «служіння Богові та людям», «патріотизм»;

«відповідальність за долю народу;

– знає біблійні історії про пророка Ісайю, царицю Естер;

– уміє порівнювати й аналізувати біблійну та українську історію (життя та діяльність

княгині Ольги), робити висновки;

– обґрунтовує взаємозв’язок між вірою, духовністю та патріотизмом, любов’ю до Батьківщини і служінням та відповідальністю за долю народу;

– усвідомлює важливість обрання власного

життєвого шляху;

– вчиться розуміти своє покликання, відповідати за виконання власної місії.



Каталог: Files -> downloads
downloads -> Україна в 70-90 рр. XIX ст. Реферат
downloads -> Урок 2 Тема. Архітектура кам'яний літопис століть
downloads -> Закон України,,Про охорону навколишнього середовища ''
downloads -> Конспект уроку Національні парки Африки. Стихійні явища природи. Екологічні проблеми
downloads -> Уроках «Художньої культури»
downloads -> «Україна і Африка»
downloads -> Не згасає вогонь у розумних очах
downloads -> Наказ №257 Про затвердження програм гурткової роботи
downloads -> Різноманітність тварин у природі


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка