Закон збереження енергії в механічних процесах з дисципліни Фізика спеціальність: 05020201 Монтаж, обслуговування засобів І систем



Скачати 115.95 Kb.
Сторінка11/11
Дата конвертації16.05.2018
Розмір115.95 Kb.
ТипЗакон
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
6.2 Самостійна робота з тестами
Група поділена на пари, які обговорюють запитання, вибирають правильні відповіді. Після обговорення викладач проводить опитування методом Мікрофон
7. Рефлексія. Підведення підсумків.
7.1 Дайте відповіді на рефлексивні запитання

- що ми робили на занятті?

- чи досягли поставленої мети?

- чи сподобалось вам працювати в групах?

- що саме сподобалось?
8. Домашнє завдання.
Підготувати кросворд з теми Закон збереження енергії.
Викладач Г.М. Никитюк


Передмова
Соціально-економічні перетворення, що проходять у країні і світі в цілому, виявили необхідність виховання громадянина, особистості з новим менталітетом: самостійної, творчої, готової до вирішення нестандартних ситуацій, конструктивно озброєної, незалежної, впевненої у собі. Прагнення до підвищення ефективності процесу навчання вимагає постійного удосконалення його форм та методів.

Багато викладачів, науковців не одне десятиріччя порушують запитання: яким повинно бути аудиторне заняття, як організувати і провести його так, щоб отримати максимальну віддачу.

Проголошений в освітньому просторі України принцип варіативності освіти дає змогу педагогам вибирати і конструювати навчальний процес на основі найдосконаліших технологій навчання. Для ефективності занять необхідно використовувати педагогічні методи, що базуються на активній участі і співпраці студентів між собою і з викладачем.

У цьому велика роль інтерактивних технологій навчання. Вони допомагають готувати молодь до життя і громадської активності.

Особливістю інтерактивного навчання на заняттях з фізики є випереджальні домашні завдання. Студенти одержують завдання з переліком літератури для самостійного опрацювання, вивчають питання, готують конспект, лекції. Зібраний студентами матеріал використовується для проведення тематичної лекції разом із викладачем і викликає велику зацікавленість у студентів.

Під час використання випереджального методу навчання студент і викладач беруть участь у навчальному процесі на рівних, тобто студент є активним учасником викладу нового матеріал: змістовність виступу студента залежить від цілеспрямованої роботи викладача.

Такого типу заняття розвивають відповідальність студентів, уміння виступати перед аудиторією, підвищують інтерес до навчання.

В тематичній лекції може бути використано багато різноманітних сучасних форм та методів навчання. Це і самостійна пошуково-реферативна робота студентів, і бесіда і дискусія й обговорення теми в групах, парах, демонстрація фрагментів відеофільму, і творча діяльність. Розумова діяльність студента буде простежуватись протягом всього заняття постановкою питань для обговорення під час розгляду нового матеріалу, використанні різноманітних за формою завдань, а також при закріпленні матеріалу.

Все це сприяє розвитку пошукової активності особистості, дозволяє ефективно впоратись з труднощами, знайти необхідне рішення проблеми, яка з’явилась.

Щоб активність студента проглядувалась на протязі усього заняття, бажано вибудовувати і проводити систему його оцінювання поетапно.

Перший етап – це контроль знань студентів з попередньо вивченого матеріалу. Проводиться при актуалізації опорних знань. Другий етап – це участь у розгляді та вивченні нового матеріалу протягом лекції. Третій етап – це прийняття участі у попередній підготовці певних питань до лекції (збір матеріалу та підготовка реферативних доповідей).
Додаткові матеріали

Додаток А. Навчальна презентація. Реактивний рух у тваринному та рослинному світі.



Додаток Б. Фрагменти відеофільму Перші радянські супутники Землі.

Додаток В. Тестові завдання з даної теми.
Каталог: doc -> files -> news
news -> Уроків з географії 7 класу з теми: «Африка» Вчитель географії П’ятак С. В
news -> Положення
news -> Тема: Транспорт України
news -> Англомовні слова як засіб повсякденного вжитку: аномалія чи норма
news -> Запровадження інтерактивних технологій на уроках хімії у професійному ліцеї, як засіб забезпечення діяльного аспекту Вступ
news -> Історія України 7 клас Урок№ Дата вч
news -> Тип уроку: комбінований. Тема уроку: Захист інформації. Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми
news -> Тема : Вплив куріння, алкоголю та наркотиків на здоров’я
news -> Історія України
news -> Державного вищого навчального закладу


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка