Мотивація навчальної діяльності



Скачати 88.36 Kb.
Сторінка5/9
Дата конвертації16.05.2018
Розмір88.36 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9
4.Мотивація навчальної діяльності.

Запишіть останнє запитання у вигляді задачі. Головна умова – правильне оформлення умови та розв’язання..

Отже, в останній задачі ми отримали потенціальну енергію кульки на висоті 20м. Зверніть увагу на малюнок. Ось, стовпчик жовтого кольору, який показує розмір цієї енергії.

Якщо ж тіло почал падати вниз, у якийсь час воно буде знаходитись на висоті наприклад 12м. Що ви можете сказати про потенціальну енергію на цій висоті? Вона існує? Знайдіть її будь-ласка… (600Дж)

Зверніть увагу на малюнок…. Жовтий стовпчик став меншим. Енергія зменшилась від 1000 до 600 Дж. Куди вона поділась?

Уперше про збереження енергії у фізиці повідомили німецькі фізики Юліус Роберт Маєр і Герман Людвіг Гельмгольц. Ідеї вчених, сприйняті спочатку скептично, на сьогодні мають великий фізичний та загальнофілософський зміст.




Каталог: resources
resources -> Сучасні уявлення про простір І час
resources -> Урок за темою «Явище електромагнітної індукції»
resources -> Конкурсу «Учитель року 2018»
resources -> Відділ освіти
resources -> «Сили, що нас оточують»
resources -> Програма навчальної дисципліни психологія (назва навчальної дисципліни) Напрям 040301 Прикладна математика
resources -> Методичні рекомендації для проведення виховних заходів в загальноосвітніх навчальних закладах
resources -> Реферат : «Фізичне виховання І масовий спорт у житті людини»
resources -> В. Стефаник. Новаторство письменника. Експресіонізм у його творчості
resources -> Фізика 11 клас


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База даних захищена авторським правом ©referatu.in.ua 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка