10 клас.
Тема: Засоби художнього конструювання. Симетрія, асиметрія, ритм, статика і динаміка. Мета: Навчальна: - Ознайомлення учнів з поняттям основних засобів конструювання, які застосовуються в процесі проектування. - Навчити учнів використовувати засоби художнього конструювання в процесі аналізу та створення власних виробів. - Формування умінь побудови композиції з відповідним використанням засобів художнього конструювання. Розвиваюча: - Розвивати логічне та творче мислення, уміння аналізувати. - Розвивати технічне мислення та естетичні смаки. Виховна: - Виховувати почуття творця нових прекрасних виробів. -Виховувати бережливе ставлення до обладнання та інструментів(слайд). Очікування:
- уміння учнів розгледіти та аналізувати засоби художнього конструювання, які використані при створенні виробу;
- засвоєння компетентностей застосовувати засоби художнього конструювання в створенні власних проектів.
Обладнання: папір креслярський, олівці, дидактичні роздаткові матеріали.
Тип уроку: формування умінь та навичок.
ПЛАН УРОКУ
1. Організаційний момент. 2хв. ІІ. Актуалізація опорних знань та життєвого досвіду учнів 6-7хв. ІІІ. Мотивація навчально-трудової діяльності учнів 2хв. ІV. Вивчення нового матеріалу 18хв. V. Практична робота 8-10хв. VІ. Підсумки 5-6хв. VІІ. Домашнє завдання 1хв.
ХІД УРОКУ
Поділіться з Вашими друзьями: |
